San Martín de la Vega abre el plazo del Taller de Técnicas de Estudio hasta el 2 de octubre

El Ayuntamiento de San Martín de la Vega abre hasta el 2 de octubre la inscripción del Taller de Técnicas de Estudio para 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO.

Nuria Alcaide Pardo
· 2 min de lectura

El Ayuntamiento de San Martín de la Vega abre las inscripciones del Taller de Técnicas de Estudio para alumnos de 5º y 6º de Primaria y 1º y 2º de ESO. El plazo termina el 2 de octubre y las clases arrancan el 5 y el 7 de octubre en el Centro Cívico Cultural.

El Ayuntamiento de San Martín de la Vega ha abierto el plazo de inscripción para un nuevo curso del Taller de Técnicas de Estudio, dirigido a escolares del municipio de 5º y 6º de Primaria y de 1º y 2º de ESO. Las familias pueden formalizar la inscripción en el Centro Cívico Cultural hasta el 2 de octubre.

Las clases se imparten en el Centro Cívico Cultural en horario de 18:00 a 20:00 horas. El alumnado de 5º y 6º de Primaria comenzará el lunes 5 de octubre, mientras que los estudiantes de 1º y 2º de ESO tendrán su primera sesión el miércoles 7 de octubre.

El taller incluye al final de cada sesión 30 minutos adicionales de atención personalizada para quienes necesiten resolver dudas concretas o profundizar en alguna dificultad relacionada con sus hábitos de estudio o con las materias que estén trabajando.

Antes del inicio de las clases, el 1 de octubre a las 18:00 horas, el Centro Cívico Cultural acogerá una reunión informativa para padres, madres y tutores. En el encuentro se explicará el funcionamiento del taller, los objetivos y la organización de las sesiones, y se resolverán las dudas de las familias.

Las plazas son limitadas para garantizar el desarrollo de las sesiones y una atención lo más personalizada posible. Las familias interesadas en obtener más información pueden dirigirse al Centro Cívico Cultural de San Martín de la Vega.

Desde la Concejalía de Infancia y Juventud se destaca la importancia de ofrecer este tipo de recursos especialmente en aquellas etapas en las que los escolares afrontan nuevos niveles de exigencia, nuevas materias o cambios importantes en su forma de estudiar.

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